如今的小杨,让尹秋非常满意。
    昨天的採风,小杨展示了自己强大的“镜头眼”——从稀鬆平常之中,找到了充满美好的瞬间。
    尹秋也在小杨的镜头中,感受到了那一句“我们所度过的每个平凡的日常,也许就是连续发生的奇蹟”。
    人民公园,树下细碎的光斑里踢著足球的孩童;喀什古城,翠绿茶馆中悠閒品茗的老者;街旁路边,顶著炎炎烈日清扫著道路的环卫工人……
    小杨用她手中的摄影机记下了每一个瞬间。
    之后,她也趁著环卫工人休息时,进行了採访。
    尹秋看出来了——小杨只是一个人的时候胆子小,如果身边有熟悉的人,她还是能正常地开展工作的。
    就是不知道,这个年轻人什么时候能独当一面。
    回到中心后,小杨马上就投入到了后期製作的工作中,直到江主任喊她下班。
    尹秋和江主任望著她离去的背影,仿佛意识到了什么。
    “说起来,你上班的第一天,我也是这么叫你下班的。”
    “对呀,现在又要喊別人下班了。”尹秋打趣道。
    “之前也没见她如此努力呀,就如同小透明一样。”江主任说道,“还得感谢你呀,不是你按下了开关,她可能还在当小透明呢。”
    “和我没多大关係,主要是主任你长得太过威严,给人小姑娘嚇坏了。”
    “哈哈哈,有那么离谱吗?”江主任也不恼,打了个哈哈,“这小姑娘的桌子上倒是放了不少东西,还有那么多书呢,真好学呀。”
    说著,江主任就凑近了一点,想要看看是什么书。
    “別人小姑娘的书你也要一探究竟呀,说不定是什么言情小说呢?”尹秋上学的时候就喜欢偷摸看课外书,她对这些书倒是没有感到好奇。
    “瞧你说的,我是那种人吗?我就看见上面有一本什么电影剪辑有关的书,下面的就看不清了。”江主任带著尹秋往外走,趁势閒聊。
    尹秋路过张饶工位才发现,平日里和江主任仿佛连体人的张饶,今天居然没等他。
    “我知道你要问什么,张饶今天有饭局,他在电力部门的朋友请他吃饭呢。”江主任预判了尹秋的疑问。
    说罢,两人一前一后离开了中心。
    第二天上班时,小杨的工作还在继续,不过她有时候也会休息一下——看起来,她休息的方法是看书。
    不过,在尹秋的观察下,小杨看书的时候总会对著书上写写画画——这可不像是看言情小说的状態。
    尹秋心底的好奇也被勾了出来。
    什么书需要这么用心地去看?难道是剪辑相关的教学书籍?
    可工具书也有工具书的看法——不应该是碰到困难的时候再照著书上进行检索吗?这样的话,就能让实践与知识相结合,更好地巩固、提升自己的技能。
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    她决定趁著路过小杨工位的时候,偷偷地瞄一眼。
    如果是工具书的话,自己一定要借过来看一看,学习一下后期製作的技巧。
    刚好,小杨站起了身,离开了工位。
    书就翻了过来,扣在了桌面上。
    她悄咪咪地走了过去,看到了——
    《影视后期剪辑技巧》
    可仔细一看,这本书底下还有一本。
    她小心翼翼地掀开上面的那本书,底下的书封上赫然写著——《揭秘人性中恐怖的阴暗面:没有人会告诉你的成功人生背后的厚黑学秘密》
    嗯……这……
    尹秋的心里第一反应是——怎么还有人信这玩意的?
    她將书翻了过来,打算看一看里面的內容。
    这里面的內容更是嚇她一跳——小杨在一些地方画了下划线,就和当年自己高中时期在书上划重点一般。
    “与上司和骨干同事熟悉之前,要多听,少做。”
    “三十岁前要多作活泼,老资歷要多作深沉。”
    “对上级称职务,对同级称『老师』、『哥』、『姐』。”
    “与团队內骨干成员合作时,可以在路径上多作分歧,但在大方向上妥协。这样既可以显示出自身能力,也能让骨干成员和上司获得优越感。”
    尹秋越看,心中越有一种不能言说的感觉,隨后把书放了回去。
    放回去的时候还看到了封面上的文案——
    “少走五十年弯路!耗时三十年,总结上万名千万富翁的人生箴言!”
    还总结上万名千万富翁呢,这个“千万”怕不是辛巴威幣吧?
    现在她是又好气又好笑。
    气的是这种既没有文化意义,还不能传播知识的东西居然还有人买。笑的是这种玩意居然有人信,还是自己身边的人信。
    而且,小杨明显是把这玩意当成了宝贝——
    从她在书上做的笔记就能看得出来。
    其实,尹秋对《厚黑学》这部出自民国时期大家李宗吾的小说並没有什么意见。毕竟她也看过,本质上是一部描述古代中国社会的权术及社会观念的书。作者写这本书的目的也是为了批判封建时期的官场与商场,而不是为了歌功颂德。
    可现在,在不少人的解构之下的所谓“厚黑学”完全变成了教人玩心眼子的学科,还打著“开智”、“成功”的噱头。
    尹秋对这些东西嗤之以鼻——有学习如何玩心眼子的功夫,不如多学学正儿八经的技能与知识。从心理角度来讲,很多人试图阅读厚黑学其实是抱著一种偷懒的心理,即——不想要去奋斗努力,而是想用厚黑学这种旁门左道去一蹴而就,抱著这样的幻想要以此来发家致富。
    如果这种心理成为普遍性,那么大家就会陷入生產与合作的瓦解——当大部分人抱著厚黑心理,社会將进入一种互不信任和互相侵害的態度,长此以往可能造成一切法制及制度上的程序性將遭到破坏,而其后果將会从多方面显现,其最终结果一定是得不偿失的。
    想到这里之后,尹秋心里有不免有些悲哀——
    尹姐跟你心连心,你跟尹姐玩脑筋?

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