“主任，你看，这是我们的帐號，到底是为什么一直没人看呢？”
工厂的办公室里，於途正指著电脑给江主任看。
江主任自然是看不出来，让开一个身位，好让站在身后的尹秋看清楚。
尹秋接过滑鼠，在帐號后台上翻阅一番，很快看出了一些癥结。
“於总，我冒昧地问一下，您这个粉丝，不会是买的吧？我看这些粉丝id基本上都是乱码。”
尹秋手指著粉丝列表上一大串的乱码id，眾人纷纷凑近观看。
“当时是想著开直播卖货，然后发现没有一千粉丝不能开直播，正好又有人通过私信功能告诉我们能买一些粉丝，帮助我们开通直播权限。我一看，费又不是很高，於是就这样了。”
果然，有需求就会有市场。这种无良商家会流窜到各种急於涨粉的用户中，通过私信等方式与用户取得联繫，然后促成交易。
更关键是，同一个帐號可以关注很多不同的帐號。
所以，他们会不断地询问各类帐號——反正手里有一千个帐號就行了，关注列表又没有上限。
他们並不会对机器人帐號进行维护。
这时，短视频平台的算法就会发现端倪：
几乎不上线的帐號，上线后只是点点关注，点完就下线。关注的帐號大多为各种企业的帐號，也不会去瀏览视频，这些帐號自然就会被標记为低质帐號。
粉丝列表里的低质帐號多了，视频的推流就会出现问题，瀏览到商品信息、企业信息的人就会越来越少。
有些企业主可能会选择止损，不再关注网上运营这方面。但是有一部分的企业主比较轴，更容易上头——
“什么？我买了粉丝还是推不出去我的商品？太可恶了！我要继续买！”
眼前这个就是。
尹秋扭过头，看向於途：
“你真的，只买了一千粉丝？”说著话的同时，尹秋的手指指向了帐號显示的粉丝数量——三千多。
“那个——我当时有点急了，觉得是我投入不够多，就又……”於途感到有些尷尬，將手背在了身后。
“投入不是这么投的，你应该在官方的渠道购买推流，而不是通过一些稀奇古怪的私信来买粉丝数量。网际网路运营不是一个一蹴而就的过程。”尹秋耐下性子，循循善诱。
“你看，你现在就陷入了一个恶性循环，这些买过来的殭尸粉如同腐肉一样，附著在你的帐號里，让你帐號的流量永远上不去。”
“那你能帮帮我吗？”於途態度诚恳——昨天江主任和尹秋一行人参观流水线的时候，他就知道了，尹秋是上海来的高级知识分子。
虽然尹秋自己从来都不认为自己是高级知识分子。
“你这个帐號是用厂里的营业执照註册的吗？”在著手解决之前，尹秋先要知道这个关键问题。
“还能用营业执照註册帐號吗？”显然，这位於老板是那种拥抱了网际网路，但又没有完全拥抱的企业主——这种企业老板还真的不少。
“你把这个帐號註销，然后用你的营业执照註册一个企业帐號。”尹秋指导起来，“然后记住！不管发生什么，不管来什么人，说了什么，都不要钱买粉丝量！”
说这话的时候，尹秋语气重了一些——她是生怕於途用这个企业號购买粉丝量，要知道，企业號的註销与重新註册可是非常麻烦的。
“等一切都弄好了，你可以发一些自己的日常，讲一讲自己的创业故事，谈一谈为什么会在喀什创业，在讲的时候，可以稍微进行一些艺术加工。”尹秋甚至连后续该怎么做的思路都给他规划好了——毕竟开始艰辛困苦，最后步入正轨的创业故事本身就是一种积极向上的宣传，会吸引部分流量。
尹秋说完，抬头看见於途正用手写笔在手机上做笔记，他身后的一些其他企业主也有很多拿著纸笔写著。
大家都非常安静，只有纸和笔摩擦发出的沙沙声。
看著大家求知若渴的样子，尹秋突然有了一个好主意。
回到中心后，她找到了江主任。
江主任一看尹秋找到自己，立马会意。
“你是不是又有什么想法了？”江主任喝了一口茶，慈祥地说。
“我在想，我们融媒体中心在帮著企业们销售的同时，是不是可以给他们开一个企业运营课？”尹秋说道。
“但是吧，”江主任提出反对意见，“你看张饶，他学习这些东西，有不少课程都是钱买的。你的课程如果收费，费用什么算？收费方是谁？收到的费用如何处理？这里面的问题很多，也没有这样的先例；要是不收费，那些靠著卖课为生的企业和个人，会不会在网上攻击我们？”
江主任还是担心这样的新想法会影响到中心的稳定，毕竟这是这么多年来他养成的工作习惯，不可能一朝一夕就改变。
江科的谨慎虽然会被一些人说成是守旧，但这也是他工作这么久以来没有犯过错误的基础。
凡事多考量，先考虑所有的不利因素，然后再决定要不要去做。
“江主任，您知道网际网路精神是什么吗？”尹秋没有正面回答江主任的问题，而是將另一个问题拋了出去。
“我知道很多网际网路精神，但网际网路上的说法太多了，我不知道你想让我了解的是哪一种。”江主任如实回答，然后有些期待地望向尹秋。
“网际网路精神，就是共享，大家的知识、想法、资源一同共享。”尹秋说，“那些卖课程的，他们的课程有很多並不是他们自己的东西，他们只不过是將信息收集整理起来，然后转卖。我们只给企业主们小规模地教一些基础的东西，起到一个师傅领进门的作用，也不会与那些人衝突。”
“行吧，我支持你，但是有一点你要知道，这里没有人能教这些东西，只有你自己教。”
“当然可以。”尹秋自信地说。
江主任看著尹秋，还是有点儿担心——这事，真的可以吗？
工厂的办公室里，於途正指著电脑给江主任看。
江主任自然是看不出来，让开一个身位，好让站在身后的尹秋看清楚。
尹秋接过滑鼠，在帐號后台上翻阅一番，很快看出了一些癥结。
“於总，我冒昧地问一下，您这个粉丝，不会是买的吧？我看这些粉丝id基本上都是乱码。”
尹秋手指著粉丝列表上一大串的乱码id，眾人纷纷凑近观看。
“当时是想著开直播卖货，然后发现没有一千粉丝不能开直播，正好又有人通过私信功能告诉我们能买一些粉丝，帮助我们开通直播权限。我一看，费又不是很高，於是就这样了。”
果然，有需求就会有市场。这种无良商家会流窜到各种急於涨粉的用户中，通过私信等方式与用户取得联繫，然后促成交易。
更关键是，同一个帐號可以关注很多不同的帐號。
所以，他们会不断地询问各类帐號——反正手里有一千个帐號就行了，关注列表又没有上限。
他们並不会对机器人帐號进行维护。
这时，短视频平台的算法就会发现端倪：
几乎不上线的帐號，上线后只是点点关注，点完就下线。关注的帐號大多为各种企业的帐號，也不会去瀏览视频，这些帐號自然就会被標记为低质帐號。
粉丝列表里的低质帐號多了，视频的推流就会出现问题，瀏览到商品信息、企业信息的人就会越来越少。
有些企业主可能会选择止损，不再关注网上运营这方面。但是有一部分的企业主比较轴，更容易上头——
“什么？我买了粉丝还是推不出去我的商品？太可恶了！我要继续买！”
眼前这个就是。
尹秋扭过头，看向於途：
“你真的，只买了一千粉丝？”说著话的同时，尹秋的手指指向了帐號显示的粉丝数量——三千多。
“那个——我当时有点急了，觉得是我投入不够多，就又……”於途感到有些尷尬，將手背在了身后。
“投入不是这么投的，你应该在官方的渠道购买推流，而不是通过一些稀奇古怪的私信来买粉丝数量。网际网路运营不是一个一蹴而就的过程。”尹秋耐下性子，循循善诱。
“你看，你现在就陷入了一个恶性循环，这些买过来的殭尸粉如同腐肉一样，附著在你的帐號里，让你帐號的流量永远上不去。”
“那你能帮帮我吗？”於途態度诚恳——昨天江主任和尹秋一行人参观流水线的时候，他就知道了，尹秋是上海来的高级知识分子。
虽然尹秋自己从来都不认为自己是高级知识分子。
“你这个帐號是用厂里的营业执照註册的吗？”在著手解决之前，尹秋先要知道这个关键问题。
“还能用营业执照註册帐號吗？”显然，这位於老板是那种拥抱了网际网路，但又没有完全拥抱的企业主——这种企业老板还真的不少。
“你把这个帐號註销，然后用你的营业执照註册一个企业帐號。”尹秋指导起来，“然后记住！不管发生什么，不管来什么人，说了什么，都不要钱买粉丝量！”
说这话的时候，尹秋语气重了一些——她是生怕於途用这个企业號购买粉丝量，要知道，企业號的註销与重新註册可是非常麻烦的。
“等一切都弄好了，你可以发一些自己的日常，讲一讲自己的创业故事，谈一谈为什么会在喀什创业，在讲的时候，可以稍微进行一些艺术加工。”尹秋甚至连后续该怎么做的思路都给他规划好了——毕竟开始艰辛困苦，最后步入正轨的创业故事本身就是一种积极向上的宣传，会吸引部分流量。
尹秋说完，抬头看见於途正用手写笔在手机上做笔记，他身后的一些其他企业主也有很多拿著纸笔写著。
大家都非常安静，只有纸和笔摩擦发出的沙沙声。
看著大家求知若渴的样子，尹秋突然有了一个好主意。
回到中心后，她找到了江主任。
江主任一看尹秋找到自己，立马会意。
“你是不是又有什么想法了？”江主任喝了一口茶，慈祥地说。
“我在想，我们融媒体中心在帮著企业们销售的同时，是不是可以给他们开一个企业运营课？”尹秋说道。
“但是吧，”江主任提出反对意见，“你看张饶，他学习这些东西，有不少课程都是钱买的。你的课程如果收费，费用什么算？收费方是谁？收到的费用如何处理？这里面的问题很多，也没有这样的先例；要是不收费，那些靠著卖课为生的企业和个人，会不会在网上攻击我们？”
江主任还是担心这样的新想法会影响到中心的稳定，毕竟这是这么多年来他养成的工作习惯，不可能一朝一夕就改变。
江科的谨慎虽然会被一些人说成是守旧，但这也是他工作这么久以来没有犯过错误的基础。
凡事多考量，先考虑所有的不利因素，然后再决定要不要去做。
“江主任，您知道网际网路精神是什么吗？”尹秋没有正面回答江主任的问题，而是將另一个问题拋了出去。
“我知道很多网际网路精神，但网际网路上的说法太多了，我不知道你想让我了解的是哪一种。”江主任如实回答，然后有些期待地望向尹秋。
“网际网路精神，就是共享，大家的知识、想法、资源一同共享。”尹秋说，“那些卖课程的，他们的课程有很多並不是他们自己的东西，他们只不过是將信息收集整理起来，然后转卖。我们只给企业主们小规模地教一些基础的东西，起到一个师傅领进门的作用，也不会与那些人衝突。”
“行吧，我支持你，但是有一点你要知道，这里没有人能教这些东西，只有你自己教。”
“当然可以。”尹秋自信地说。
江主任看著尹秋，还是有点儿担心——这事，真的可以吗？